مدرسه سبز؛ پروژهای که هنوز در حال شکلگیری است
مدرسه سبز از ابتدا یک طرح ثابت و از پیش تعیینشده نبود.
از دو کودک شروع شد.
بعد به ۲۰ تا ۳۰ کودک رسید.
سپس با شکلگیری مسئله کودکان جامانده از تحصیل، یک بخش جدید به فعالیت آن اضافه شد و حدود ۳۰ کودک دیگر نیز در مقطعی از این فضای آموزشی استفاده کردند.
در کنار آن، فعالیتهای آموزشی و فرهنگی دیگری نیز بهمرور شکل گرفتند.
این مسیر همچنان ادامه دارد.
امروز بام سبز تلاش میکند گلخانه گلشن را به فضایی تبدیل کند که کودک محله بتواند در آن یاد بگیرد، مطالعه کند، سؤال بپرسد، با دیگران ارتباط برقرار کند و فرصتهای بیشتری برای رشد داشته باشد.
مدرسه سبز برای بام سبز یک ساختمان یا یک عنوان اداری نیست.
مدرسه سبز یک ایده است: اینکه برای یادگیری کودکان، لازم نیست همیشه منتظر ساختن یک فضای جدید باشیم؛ گاهی میتوان از ظرفیتهای موجود در خود محله شروع کرد.
و شاید مهمترین بخش این تجربه همین باشد:
یک گلخانه در محله سیروس، از جایی برای پرورش گیاه، به جایی برای پرورش فرصتهای یادگیری کودکان تبدیل شده است
وقتی از «آموزش» صحبت میکنیم، معمولاً اولین تصویر، یک کلاس، چند نیمکت، کتاب و معلم است. اما تجربه مدرسه سبز در گلخانه گلشن نشان داد که یادگیری میتواند شکل دیگری هم داشته باشد؛ شکلی که در آن محیط، ارتباط با دیگران، کتاب، گفتوگو و تجربه کردن هم بخشی از فرایند یادگیری هستند.
مدرسه رفتن برای بیشتر کودکان، بخشی عادی از شروع هر سال تحصیلی است؛ اما برای همه کودکان این مسیر به همین سادگی پیش نمیرود.
مدرسه سبز از یک برنامه بزرگ و پرهزینه شروع نشد.همهچیز با دو کودک آغاز شد؛ دو کودکی که بعد از مدرسه به گلخانه گلشن میآمدند تا تکالیفشان را انجام دهند و درس بخوانند.آن روزها هنوز کسی نمیدانست این حضور ساده قرار است به چه چیزی تبدیل شود. اما به مرور، تعداد کودکان بیشتر شد، نیازهای تازهای خودشان را نشان دادند و گلخانه گلشن آرامآرام از یک فضای سبز به محلی برای یادگیری و حضور روزمره کودکان محله تبدیل شد.
گاهی یک فضای آموزشی با ساختن یک مدرسه جدید آغاز نمیشود. گاهی کافی است در یک محله، یک نیاز واقعی دیده شود و فضایی برای پاسخ دادن به آن وجود داشته باشد.در محله سیروس تهران، تجربه بام سبز از همین نقطه آغاز شد؛ از مشاهده کودکانی که بعد از پایان مدرسه، به فضایی برای درس خواندن، انجام تکالیف، مطالعه و یادگیری بیشتر نیاز داشتند.امروز گلخانه گلشن فقط محلی برای فعالیتهای سبز بام سبز نیست. این فضا در طول چند سال به یکی از نقاط محلی برای یادگیری، مطالعه و فعالیتهای آموزشی کودکان تبدیل شده است؛ مسیری که از سال ۱۴۰۱ با حضور تنها دو کودک شروع شد و بهتدریج گسترش پیدا کرد.
